Una página muy amena y en la que descubrirás cantidad de cosas interesantes sobre La Tierra, El Espacio, El Sistema Solar, El Sol, etc.......
Quiénes somos nosotros

Frase del Mes
Frase del Mes
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*Quien conoce los hombres es hábil; Quien se conoce a sí mismo es sabio. Quien vence a los otros, es fuerte; Quien se vence a sí mismo, es invencible.
-Lao Tse ( Siglo IV a.C ) filósofo Chino-
*Educar no es fabricar adultos según un modelo sino liberar en cada hombre lo que le impide ser él mismo, permitirle realizarse según su genio singular.
-Olivier Reboul (1925-1992), en el libro Filosofía de la educación-
*Educar no es dar carrera para vivir, sino templar el alma para las dificultades de la vida.
-Lucio Anneo Séneca (Latín: Lucius Annæus Seneca), llamado Séneca el Joven (4 a. C. – 65) fue un filósofo, político, orador y escritor romano-
*Educar no es dar carrera para vivir, sino templar el alma para las dificultades de la vida.
-Lucio Anneo Séneca (Latín: Lucius Annæus Seneca), llamado Séneca el Joven (4 a. C. – 65) fue un filósofo, político, orador y escritor romano-*Quiero hacer una sola observación a los alumnos; que amen a sus maestros no menos que a sus propios estudios y crean que aunque no sean padres de su cuerpo lo son de su espíritu”.
-Marco Fabio Quintiliano (Calahorra, circa 35 - Roma, circa 95 D.C.)-lunes, 25 de marzo de 2013
El Sistema Métrico Decimal
Estos ejercicios online son un magnífico recurso online para estudiar matemáticas..... a por ellos!!!!!!!!
martes, 12 de marzo de 2013
VIDEOS PARA ESTUDIAR EL TEMA 8
Chicos/as aquí os dejo una serie de videos de los que vemos en clase para ampliar lo que viene en el libro y así poder visionarlos en casa cuantas veces querais y así memorizarlos para el exámen. Seguro que os amplian y os aclaran....
A por ellos!!!!!!!!
A por ellos!!!!!!!!
lunes, 11 de marzo de 2013
ESTUDIAMOS EL RELIEVE DE ANDALUCÍA
Aquí os dejo unas actividades divertidas para poder estudiar de manera amena y mediante el juego este tema que nos ocupa.
Son tres enlaces (para acceder pincha en cada fotografía) y podrás estudiar desde diferentes puntos de vista el relieve andaluz
Son tres enlaces (para acceder pincha en cada fotografía) y podrás estudiar desde diferentes puntos de vista el relieve andaluz
CONTROL DE LA UNIDAD 8 DE CONOCIMIENTO
CONTROL DE CONO DE UNIDAD 8
BUENAS CHICOS/AS, OS INFORMO QUE EL CONTROL DE LA UNIDAD 8 SERÁ EL PRÓXIMO VIERNES 15 DE MARZO,
CON OBJETO DE QUE TENGÍAS EL FIN DE SEMANA MÁS TRANQUILO LO VAMOS A
PONER UN POQUITO ANTES, YA OS ACONSEJE QUE FUERAIS ESTUDIANDO UN POQUITO
TODOS LOS DÍAS.
AQUI OS DEJO EL TIPO DE PREGUNTAS Y LOS CONTENIDOS QUE TENEIS QUE DOMINAR PARA SACAR UNA GRAN NOTA. TAMBIÉN TENÉIS LA PUNTUACIÓN DE CADA PREGUNTA ¡SEGURO QUE LO CONSEGUIRÉIS!
CONTROL DE CONO
2) Realizar subrayado y esquema o resumen de un determinado apartado del libro. (1 punto)
3) Localizar en un mapa físico de Andalucía sus principales formas de
relieve: Sierra Morena, Depresión del Guadalquivir, Cordillera Subbética,
Cordillera Penibética, Sierra Nevada, Mulhacen, Sierra Norte de Sevilla, Sierra
de Cazorla, Despeñaperros, Serranía de Ronda, Río Guadalquivir, R. Guadiana, R.
Tinto, R. Odiel, R. Almanzora, R. Guadalfeo, Océano Atlántico, Mar
Mediterráneo, Golfo de Cádiz, Estrecho de Gibraltar, Cabo de Gata y las
Marismas del Guadalquivir. (2 puntos)
4) Una pregunta de definiciones de conceptos básicos, como: delta, vertiente
hidrográfica, valle, cabo, golfo, península, archipiélago o depresión. (2
puntos)
5) Una pregunta de razonamiento tipo: (1 punto)
a. ¿Por qué los ríos de la vertiente
mediterránea son tan cortos?
b. ¿Por qué en el curso alto de un río
el agua se desplaza con cierta rapidez?
6) Una pregunta de V o F. Para ello es conveniente leerse todo
el tema con tranquilidad. ( 2 puntos)
martes, 26 de febrero de 2013
Orgullo de ser andaluz
Hoy más que nunca debemos ser conscientes de nuestras raices, de dónde procedemos y qué es lo nuestro, por eso hoy estamos orgullosos de celebrar nuestro día, el día de Andalucía
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